Tarea de informatica:
curso:601
estudiante: Jesús David Martínez Harvey.
Colegio: Escuela Normal Superior La Hcienda.
recursos didacticos.
son aquellos que ayudan a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, por tanto, no es
necesario que sean directamente aplicables en el aula con nuestros alumnos.
ventaja de los recursos didacticos.
1.Su uso queda plenamente justificado cuando son integrados, de manera adecuada, al proceso educativo, el cual deberá ser compatible a su vez, con otros contextos más amplios (escolar, regional, social, etc.).
2. Los Recursos Didácticos deberán ser siempre considerados como un apoyo para el proceso educativo: Objetivos curriculares Plan y programas de estudios Contenidos (temas y subtemas) Actividades de aprendizaje Evaluación R ecursos D idácticos.
3.Los R ecursos D idácticos pueden ser muy útiles para facilitar el logro de los objetivos que se tengan para cada una de las mismas: Para el desarrollo de las clases.
Entre otros.
curso:601
estudiante: Jesús David Martínez Harvey.
Colegio: Escuela Normal Superior La Hcienda.
recursos didacticos.
son aquellos que ayudan a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, por tanto, no es
necesario que sean directamente aplicables en el aula con nuestros alumnos.
ventaja de los recursos didacticos.
1.Su uso queda plenamente justificado cuando son integrados, de manera adecuada, al proceso educativo, el cual deberá ser compatible a su vez, con otros contextos más amplios (escolar, regional, social, etc.).
2. Los Recursos Didácticos deberán ser siempre considerados como un apoyo para el proceso educativo: Objetivos curriculares Plan y programas de estudios Contenidos (temas y subtemas) Actividades de aprendizaje Evaluación R ecursos D idácticos.
3.Los R ecursos D idácticos pueden ser muy útiles para facilitar el logro de los objetivos que se tengan para cada una de las mismas: Para el desarrollo de las clases.
Entre otros.
O tambien podemos decir que loa recursos didacticos son material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función.
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